“80%的大學(xué)生實(shí)習(xí)是跑腿打雜，很少有人被單位最終接納就業(yè)。大學(xué)教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的秩序卻遭到了沖擊。”在上午舉行的北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院百年院慶“中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育論壇”上，北大校長助理黃桂田炮轟“實(shí)習(xí)影響大學(xué)生學(xué)業(yè)”，他甚至呼吁在場全國各高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)人共同禁止學(xué)生參加實(shí)習(xí)，以矯正這種“變態(tài)工作需求”。

黃桂田指出，當(dāng)前許多用人單位在招聘大學(xué)生時一味強(qiáng)調(diào)學(xué)生是否有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，似乎大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)不足以反映學(xué)生的品德能力，他直言這種做法已經(jīng)沖擊了國內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至其他學(xué)科的正常教學(xué)，學(xué)生到處參加實(shí)習(xí)，“學(xué)生在期末考試試卷上留言稱因?yàn)閷?shí)習(xí)，無暇學(xué)習(xí)，要我‘高抬貴手’；學(xué)生家長找我說孩子因?qū)嵙?xí)無法考試，讓我?guī)兔f(xié)調(diào)取消該課的選修計劃。我知道這與實(shí)習(xí)有關(guān)，我只能沉默無語。”

黃桂田說自己曾做過一個樣本調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)80%的學(xué)生實(shí)習(xí)基本屬于跑腿打雜，很少有實(shí)習(xí)生能最終被該單位接納就業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士兩年學(xué)制，其中一年半學(xué)科培養(yǎng)，半年撰寫論文；博士生的培養(yǎng)期限由三年延長至四年，目的都是希望學(xué)生能沉下心來學(xué)習(xí)，結(jié)果這些時間都被用于那些無聊的實(shí)習(xí)，“作為老師，我真的很無奈。”

來源：北京晚報 編輯：馬原