教育上，自民黨“教育再生實行總部特別小組會”確定修改教科書審定標準中顧及亞洲各國的“近鄰諸國條款”。

安倍的軍事大國化政策不符合時代潮流和世界形勢，不僅不能解決日本社會問題，反而使問題復雜化，降低日本的國際地位，影響經(jīng)濟增長。

面對中國巨大的市場，日本理應在對外貿(mào)易上超越美國和歐洲。然而，領土糾紛使日本與中韓關系緊張。安倍上任后不僅沒有解決問題，還使周邊關系更加緊張。安倍推行軍事大國化，必然會造成技術和資源的浪費。

高素質(zhì)勞動力是日本經(jīng)濟成長的重要因素，這是日本戰(zhàn)后民主教育的結果。自民黨政權現(xiàn)將政治介入教育，強制推行象征軍國主義的教育，破壞了教師工會的既有共識，歪曲了教育思想。安倍最大的問題是對日本發(fā)動的戰(zhàn)爭缺乏反省。這從安倍對歷史認識的發(fā)言和自民黨憲法修改草案就可看出。

戰(zhàn)后民主教育的目標是培養(yǎng)愛好和平和民主的人格。安倍想要制定的新憲法會妨害日本民主主義的形成，破壞與周邊國家的關系，使日本孤立于國際社會，不利于培養(yǎng)全球化所需的具有創(chuàng)造力和獨立性的“地球公民”。

對日本軍國主義的否定催生了日本戰(zhàn)后的民主社會。然而，這個成果是以日本和其它國家數(shù)千萬人的犧牲換來的。日本的領導人應該對錯誤政策帶來的后果有充分的預見。安倍對錯誤認識得越早，日本付出的代價就越小。(五十嵐仁作者為日本法政大學教授，本報記者田泓采訪整理)

（來源：人民日報 編輯：歐葉）